锐度主张一五花大绑(锐度主张蛇缚)


  虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
  孫興公雲:“潘文爛若披錦,無處不善;陸文若排沙簡金,往往見寶。”

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  王佛大嘆言:“三日不飲酒,覺形神不復相親。”
  桓公坐有參軍椅烝薤不時解,共食者又不助,而椅終不放,舉坐皆笑。桓公曰:“同盤尚不相助,況復危難乎?”敕令免官。

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|紧缚者

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