虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎! 桓公入峽,絕壁天懸,騰波迅急。迺嘆曰:“既為忠臣,不得為孝子,如何?”
庾公雲:“逸少國舉。”故庾倪為碑文雲:“拔萃國舉。” 谋于长者,必操几杖以从之。长者问,不辞让而对,非礼也。
|麻绳缘
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